A képzőket a szótő típusa alapján további alcsoportokra bonthatjuk.
A képző motívumában meghatározó szerepet tölt be az adott típusból eredezttethető fő grafikai jellemvonások.
A képzőket funkcionalitásuk szerintalapján további alcsoportokra bonthatjuk.
A képző motívumában meghatározó szerepet tölt be az adott szerepkörből eredezttethető fő grafikai jellemvonások.
| Képző | Példa | Grafika |
|---|---|---|
| -ós-/ős | rágós, reszketős | |
| -ékony/-ékeny | fogékony, érzékeny | |
| -ag/-eg | roskatag, hallgatag, reszketeg | |
| -ánk/-énk | falánk, élénk |
| Képző | Példa | Grafika |
|---|---|---|
| -s/-as/-es/-os/-ös | kökényes, tükrös, barnás, lányos, hatos (busz) | |
| -ú/-ű, -jú/-jű | (sas)orrú, (jó) fülű, (széles) ajtajú, (éles) elméjű | |
| -i, -si | városi, rendőri, orvosi, zsugori, falusi | |
| -nyi | tenyérnyi, CD-lemeznyi | |
| -só/-ső | hátulsó, alulsó | |
| -atos/-etes | szorgalmatos, szerelmetes | |
| -atlan/-etlen, -talan/-telen | sótlan, gondatlan, ártatlan, fedetlen |